国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
解析初中音乐教育与德育整合策略
解析初中音乐教育与德育整合策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
初中音乐教学需要与德育整合,因为在初中阶段,音乐教学具备着很多情感因素,通过具体教学能够达到德育的作用,如果不注重德育,那么学生未来的发展势必会有所缺失.此外,随着我国经济的发展,社会的进步,学生的全面发展问题受到了越来越多的重视.在这样的情况下,音乐教育与德育整合势在必行.据此,本文对这一问题进行分析,为音乐教育与德育的整合提供理论基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐立
展开 >
作者单位:
山东省新泰市青云中学 山东 新泰 271200
关键词:
初中
音乐教育
德育整合
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(19)
参考文献量
1