无处不在的地理——微课在高中地理教学中的实施方式

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中文摘要：随着我国社会经济的不断发展,以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中,并极大地提高了我国的教育质量.人们对高中地理教师所开展的教学工作也提出了更高的要求.地理作为教学教育中重要学科之一,要求教师在开展教学时,重视学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升高中地理教学质量.基于此,本文主要对微课在高中地理教学中的实施方式进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展.

作者：

余瑾

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作者单位：

厦门市松柏中学福建厦门 361000

关键词：

微课信息技术高中地理实施策略

出版年：

2020

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(20)

参考文献量1