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思维导图在初中数学复习课应用探究
思维导图在初中数学复习课应用探究
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万方数据
中文摘要：
思维导图教学模式在素质教育时期应用效果比较突出.初中数学教学阶段,学生在复习课程学习期间,比较容易发生知识点掌握不扎实或实践应用能力不足等问题因素影响数学学习水平提升.本文结合当前初中数学复习课程教学期间思维导图的应用现状进行分析,研究有效提升初中学生数学学习水平与学习能力的教学策略,期望能够通过教学计划的优化与完善,培养学生自主学习意识,促进学生学习综合素养的有效提升与进步.
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作者：
舒显国
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作者单位：
巫山县泰昌初级中学 重庆 404707
关键词：
思维导图
初中数学
复习课
教学应用
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
3
万方数据
