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新课程理念下高中地理有效教学策略探讨

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近几年,中国教育理念更新,在新课程理念的影响下,高中地理的有效性教学成为教育工作者十分重视的问题.所以,为了帮助学生提升地理成绩,增强地理教学效果,老师探索一些教学技巧和策略是十分有必要的.老师不仅要掌握最基本的高中地理学科内涵,还要将其转化为学生容易接受的教学方案,供学生学习和使用,以便于学生可以更好的理解和学习.因此,本文就新课程理念下高中地理有效教学策略做出细致的分析.

张东

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天津市静海区唐官屯中学 天津 301608

新课程理念 高中地理 教学策略

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(22)
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