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应用型本科院校钢结构课程教学改革探索

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我国提出大力发展绿色建筑的政策,使钢结构产业呈现了从未有过的兴旺景象,但是目前钢结构设计施工人才短缺,培养应用型钢结构人才是当务之急.本文分析了本校钢结构教学存在的问题,通过一系列的教学改革,包括增加钢结构课时,优化课程内容体系,改革教学方法,加强实践环节.对培养学生的动手能力创新能力、工程实践能力和综合素质方面都有明显的提高.

孙伟、杨春燕、王慧青、韩雪

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厦门工学院 福建 厦门 361000

应用型人才培养 钢结构 教学改革

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(23)
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