国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈小学语文阅读教学中教师角色定位与转换
谈小学语文阅读教学中教师角色定位与转换
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
阅读教学能够有效的帮助学生增强对语言理解和掌握.随着新课改的推进,小学语文阅读教学的重要性也日渐提高,这就对教师的角色定位有了一定的新要求,在这一背景下,本文深入探究了小学语文阅读教学中教师的角色定位,并结合教学经验提出相应建议,希望为有效转换教师角色提供帮助.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
梁美玩
展开 >
作者单位:
广西壮族自治区都安瑶族自治县澄江镇合建小学 广西 河池 530700
关键词:
小学语文
阅读教学
教师
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2