高中班主任班级管理中的德育的渗透策略探究

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中文摘要：由于高中的特殊环境,学生的学习压力处于一个较大的阶段.班主任在高中学生日常管理中起到了关键的作用.但是高中班主任的工作较为繁忙,往往没办法仔细的处理好班级管理的问题,学生的价值观,世界观没有完全成型.而班主任作为一个班级管理者、教育学生以及组织学生活动的发起者.应该努力的增加对学生道德管理,适当的改变日常的管理方法.在新形势的高中班级管理阶段,如何更好的使道德教育融入到日常的班級管理是个主要问题.

作者：

张淑满

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作者单位：

山东省新泰市第一中学山东新泰 271200

关键词：

班级管理班主任道德教育

出版年：

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量1