国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升高中班主任德育能力的实践方略探讨
提升高中班主任德育能力的实践方略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
高中时期是学生人生中的重要转折点,唯有提高高中教育质量,才能提高学生的升学率,培养综合型的优秀人才.信息化时代背景下,社会对于人才的素质要求不断提高,为了满足社会的发展需要,高中班主任需要提高德育能力,提升德育教育水平.本文介绍了高中班主任德育能力提升的必要性,论述了提升班主任德育能力的有效方略,进而为高中德育教育研究奠定基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张淑满
展开 >
作者单位：
山东省新泰市第一中学 山东 新泰 271200
关键词：
班主任
德育教育
教育方式
高中学生
出版年：
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
1
万方数据
