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初中物理教学中的学法指导对策
初中物理教学中的学法指导对策
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万方数据
中文摘要:
学生在初中阶段开始接触到物理学习,此时教师教学工作的重点不仅要在于将知识教授给学生,更重要的是教学生如何去学,为学生未来进一步的物理学习奠定扎实的基础.针对物理学科的特点而言,是一门理论与实践相结合的学科,由此,在进行学法指导的过程中,需要从预习能力、观察能力、探究能力、分析思考能力等多个方面着力,培养学生具备良好的物理学习方法.
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作者:
高洪国
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作者单位:
山东省新泰市实验中学 山东 新泰 271200
关键词:
初中物理
学法指导
观察能力
出版年:
2020
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
3