立德树人在小学数学课堂中的渗透探析

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中文摘要：以核心素养为指导的新时期教学,各学科都承担起了德育职责,并将其渗入到各学科的具体教学中.在小学数学课堂教学中,将立德树人理念融入其中,对于教师和学生而言都是一种成长,是新时期育德树人教育工作的重要思路所在.在小学数学学科教学,为课程设置德育教育目标,挖掘教材中的德育点,创设德育情境,引入数学思想,并且逐渐提升教师自身的综合素养等,将德育渗透到课堂中.

作者：

娄红

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作者单位：

山东省新泰市平阳小学山东新泰 271200

关键词：

立德树人小学数学德育情境

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.25.209

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量1