浅谈"互联网+微课"在初中地理教学中的运用

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中文摘要：网络技术的发展推动着我国教育的深入改革,不仅为课堂提供了更加丰富的资源,也衍生出了多元化的教学手段,推动了初中地理信息化教学的发展.其中微课作为一种简短、便捷的教学工具,不仅能够丰富教学资源,还能够提升教学的效率.在初中地理教学中运用互联网微课已经成为了一种趋势,对推动教学改革具有重要意义.本文简单分析了微课的内涵和运用价值,探索了其在初中地理教学中的应用策略.

作者：

吴鑫妮

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作者单位：

长沙市岳麓区湘仪学校湖南长沙 410006

关键词：

互联网+微课初中地理运用策略

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.25.210

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量1