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小学数学教学生活化的问题及对策研究

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数学课程始终是教学难点,同时也是小学基础课程,有着抽象性和逻辑性特征.生活化数学教学是目前主要教学方式,推动着学生学习.本文主要阐述小学数学教学生活化问题和对策,仅供参考.

郑秀伟

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山东省新泰市平阳小学 山东 新泰 271200

小学数学 教学生活化 对策研究

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(25)
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