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思维导图在《环境学概论》课程中的应用探索和启示

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本文介绍了思维导图的基本内容,并将其应用于环境学概论课程的教学,取得了良好的教学效果,该方法有助于非环境学专业本科生对该课程的知识进行自主学习和整理,将知识点构建成框架并应用于实例.

李俊峰

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石河子大学水利建筑工程学院 新疆 石河子 832003

思维导图 概论 自主学习

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(27)
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