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幼儿园有效教学的问题及其解决

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幼儿时期是孩子的启蒙教育、身心发展的关键阶段.在此阶段,教师一定要结合不同阶段的具体情况,积极探索出更适合、有效的教学策略方法,以此来为幼儿的身心健康、全面发展提供有力支持,促进幼儿园教学活动有效性的显著提升.这样既可以为幼儿园教育事业的创新发展提供有力支持,也能够为幼儿今后的学习成长奠定良好基础.

毕瀚文

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黑龙江省黑河市黑河学院 黑龙江 黑河 164300

幼儿园 有效教学 问题与策略

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(27)
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