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高中地理教学中思维导图的应用研究

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近年来,我国对于高中阶段的教育大力发展,改革创新,已经取得了非常不错的成效.高中地理是一门特殊的学科,需要记忆的知识点十分繁琐和复杂.如果不能有条理地整理清楚,那么,学生就很容易混淆.正是因为这个原因,很多高中生的地理成绩并不理想.这已成为高中生学好地理科目的 一个阻碍.

罗秀成

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云南省开远市第四中学校 云南 开远 661600

高中地理教学 思维导图 应用

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(28)
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