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高中地理解题能力的提升对策
高中地理解题能力的提升对策
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万方数据
中文摘要：
在当前高中地理教学课堂中,教师不仅要向学生讲授基础性的理论知识,还要对学生的解题能力进行良好的培育,使学生可以灵活地运用课堂所讲述的知识内容来进行问题的解答,提高学生的学习成绩.在班级教学的过程中,教师要对学生解题能力的提升进行良好的指导和引导,结合学生在解题过程中很有可能存在的问题进行有效的纠正,从而使学生解题能力能够得到有效的提高.
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作者：
刘胜
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作者单位：
襄阳市第三中学 湖北 襄阳 441000
关键词：
高中地理
解题能力
教学研究
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.28.214
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
2
万方数据
