"三板"教学法在地理教学中的作用

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中文摘要：时代在前进,教育教学方式在不断的发展.随着多媒体教学深入课堂,传统的"三板"(板书、板图、板画)教学似乎慢慢的退出课堂教学.但是"三板"教学在地理课堂中的简单、方便、省钱及讲写同步、边讲边画、化繁为简的优势是多媒体教学所不能及的.本文在分析地理教学特点的基础上,剖析"三板"艺术在地理教学中的独特作用,并倡导将"三板"与其它教学手段相结合,更好地提高地理课堂教学效果.

作者：

吕媛

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作者单位：

陕西科技大学咸阳强华学校陕西咸阳 712000

关键词：

地理教学板书板图板画

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.29.173

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(29)

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