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情境教学法在初中地理中的应用方法探究
情境教学法在初中地理中的应用方法探究
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中文摘要:
教育的发展,使得越来越丰富且多样的教学策略开始出现在了教师的教学中,情境教学法就是其中之一.初中地理教师在进行知识的教学时,应该了解情境教学法所具备的特点,结合教学内容,有效应用情境教学法进行知识的教学,使得学生能够融入进具体性的情境中,让学生更好地学习地理知识.基于此,本文将从多方面研究情境教学法在初中地理中的应用.
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作者:
蒋春蕾
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作者单位:
北京市房山区南召中学 北京 102431
关键词:
初中地理
情境教学法
教学策略
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.29.190
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(29)
参考文献量
1