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情境教学法在初中地理中的应用方法探究

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教育的发展,使得越来越丰富且多样的教学策略开始出现在了教师的教学中,情境教学法就是其中之一.初中地理教师在进行知识的教学时,应该了解情境教学法所具备的特点,结合教学内容,有效应用情境教学法进行知识的教学,使得学生能够融入进具体性的情境中,让学生更好地学习地理知识.基于此,本文将从多方面研究情境教学法在初中地理中的应用.

蒋春蕾

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北京市房山区南召中学 北京 102431

初中地理 情境教学法 教学策略

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(29)
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