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初中地理多媒体教学与传统教学的有效融合分析
初中地理多媒体教学与传统教学的有效融合分析
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万方数据
中文摘要：
近年来,信息技术走入课堂已成常态,多媒体教学模式逐渐得到了教师的青睐.基于此,本文从初中地理教学的角度出发,对多媒体教学的应用优势和特点进行了简要分析,并论述了多媒体教学与传统教学的有效融合策略,希望能为相关工作人员带来参考.
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作者：
姜巧丽
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作者单位：
胶州市第二十三中学 山东 胶州 266325
关键词：
初中地理
多媒体教学
传统教学
融合教学模式
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.30.176
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
2
万方数据
