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信息技术与中职教育教学深度融合的实践研究
信息技术与中职教育教学深度融合的实践研究
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中文摘要:
本文首先阐述了对信息技术与中职教育教学融合的理解,接着分析了融合的必要性,最后对融合应用的具体策略进行了探讨.
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作者:
陈冉
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作者单位:
亳州工业学校 安徽 亳州 236800
关键词:
信息技术
中职教育
融合
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.30.207
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(30)
参考文献量
1