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初中合唱教学探究

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新课标指出,合唱教学是初中音乐教学中的主要内容之一,音乐课中的合唱训练,可以培养学生演唱能力及表演能力,提高学生综合素质.但在实际音乐课堂教学中,由于初中生的心理特点、教学时间有限、学生音乐基础差异,专业的合唱训练方法不能适用于大多数的学生,这就要求音乐教师从情感调动,技能、技巧训练,审美情趣等方面入手,更有效地实现音乐课堂上的合唱教学.

徐松雪

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贵州省毕节市毕节金海湖新区竹园中学 贵州 毕节 551600

初中音乐课堂 合唱教学 策略

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(31)
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