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谈思维导图在初中英语语法教学中的应用

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语法是初中英语教学的重要组成部分,传统的语法教学方式单调乏味、效率低下.思维导图能够系统地将语法知识串联,激发学生学习兴趣,是对传统语法教学形式的创新.该文在分析传统初中英语语法教学存在的问题的基础上,就思维导图在初中英语语法教学中的应用策略进行探讨,以期为初中英语语法教学效果的提升提出建议与参考.

高扬

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贵州省毕节市大方县思源实验学校 贵州 大方 551600

初中英语 思维导图 英语语法

2020

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(31)
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