新时期高校高分子材料课程教学改革与实践探析

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中文摘要：高分子材料课程是高校高分子材料工程专业的必修课程,也是学生学习和掌握高分子材料知识的主要课程,教学质量和教学效果不仅关系着学生学习水平的提升,也关系到了高分子领域的发展.在新时期下随着社会经济的发展以及对人才提出的更高要求,高校高分子材料课程的教学方法和教学内容都需要进行相应的优化和改革,要增加实践教学在教学时间上的占比,这样不仅能够有效活跃课堂教学的氛围,还能够调动学生学习的积极性,促使学生能够更加主动的参与到高分子材料课程教学活动中,为高校高分子材料专业学生的发展奠定良好的基础.

作者：

林红英

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作者单位：

成都工业学院四川成都 611730

关键词：

高校高分子材料教学改革实践

基金：

属于四川省教育厅溶剂热法制备杂化聚碳材料课题

项目编号：

18ZB0043

出版年：

2020

DOI：

10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.32.191

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(32)

参考文献量2