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设计思维在高中通用技术教学中的应用
设计思维在高中通用技术教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
在高中,普通技术教育课程主要是根据现有的模式设计的,而且学生没有设计方面的经验.这限制了他们的创造力.将设计思考应用于高中和高中的普通技术教育,有助于培养学生的学科和创新技能.这在设计思想与一般技术教学之间制造了新的火花.
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作者：
任瑶瑶
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作者单位：
永嘉县永临中学 浙江 温州 325106
关键词：
高中通用技术
设计思维
创新
出版年：
2020
DOI：
10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.32.196
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(32)
参考文献量
4
万方数据
