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小学班主任德育工作的实效策略
小学班主任德育工作的实效策略
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中文摘要:
在教师群体当中有一个极为特殊的存在,那就是班主任.作为班主任,不仅仅要负责自己所教学科的教育教学工作,还要对学生们的日常管理工作负责,而学生们的德育教育更是班主任教育教学工作中的重中之重,所以,将班主任称作一个班级的灵魂所在是一点也不为过的.尤其对处于小学阶段的学生们来说,他们如今所处在的正是道德品质形成的最基础阶段,在这一时期班主任对其进行的德育教育工作就显得至关重要.本文主要针对小学班主任德育工作的实效策略做出探讨.
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作者:
李明振
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作者单位:
山东省新泰市平阳小学 山东 新泰 271200
关键词:
小学
班主任
德育工作
实效策略
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.173
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1