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浅析小学语文习作教学策略
浅析小学语文习作教学策略
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中文摘要:
小学语文的习作教学是学生学习的重点内容之一,也是教师需要重点研究的教学内容.习作作为语文学习的重点可以锻炼学生的语言表达能力、语言运用能力、语言组织能力、独立思考能力等重要的语文能力,提高学生的语文素养.因此教师需要对习作教学有足够的重视,并通过改变教学方式等方法来提高学生的学习兴趣,让学生能够主动学习,对习作不会产生抵触心理,并学会习作的技巧.
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作者:
王志宁
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作者单位:
新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县第三小学 新疆 塔城 834600
关键词:
小学语文
习作教学
教学策略
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.182
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(33)
参考文献量
1