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情境读图教学法在世界地理教学中的应用——以《撒哈拉以南非洲(第一课时)》为例

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以《撒哈拉以南非洲(第一课时)》为例,利用各种图片,创设情境,一境到底,初步尝试情境读图教学法在世界地理教学中的应用.

黄蕉英

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福建省石狮市石光中学 福建 石狮 362700

情境读图教学法 世界地理 一境到底

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.198

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(33)
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