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基于快乐足球理念的高校足球教学对策研究

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足球运动是从我国古代蹴鞠不断地演变而来,可以发展至今,不仅是因为他自身所具备的趣味性,更重要的是他本身是可以增强人的意志力,所以在教学过程中开展体育教学是非常有必要的.但是就目前高校体育教学过程中,体育运动的开展难以顺利进行,这不仅仅是我国的教育制度存在问题,更重要的是学生难以对足球产生兴趣,不会主观的去接触足球运动.为了提高学生在高校体育对足球运动的兴趣,本文主要通过分析高校足球教学中存在的问题及现状,并提出增强学生足球学习兴趣的一些培养策略,希望对学生的全面发展有所帮助.

时鸿彬、王建、郝立新

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沧州职业技术学院 河北 沧州 061000

快乐足球 足球运动 学生兴趣 培养策略

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(33)
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