小学数学教学中学生的情感态度研究

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小学数学教学中学生的情感态度研究

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中文摘要：在小学教学中对学生的情感态度进行培养有着重要作用,首先,要在教学中建立和谐的师生关系,只有对学生的个性发展进行尊重,对学生的创新思维进行培养,进行开放性练习的应用,对学生的情感态度进行培养,联系生活以及体验生活.

作者：

李明振

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作者单位：

山东省新泰市平阳小学山东新泰 271200

关键词：

小学数学教学情感态度

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.33.218

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(33)

参考文献量2