首页|初中数学发散性思维能力培养策略

初中数学发散性思维能力培养策略

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
数学的本质就是发散思维的一个过程,而这个过程同时也是学生学习数学知识,探索数学解答新方法的途径.在初中数学教学过程中,培养学生发散性思维能力是非常重要的.教师需要从实际生活的角度出发,来设计问题情境的内容,同时教师需要更新教学的理念,鼓励学生能够一题多解,教师通过一题多变来不断培养学生的发散性思维.

程宏伟

展开 >

内蒙古赤峰市敖汉旗古鲁板蒿初级中学 内蒙古 赤峰 024000

初中数学 发散性思维 培养策略

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.34.171

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(34)
  • 2