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探析如何在初中英语阅读教学中科学运用思维导图
探析如何在初中英语阅读教学中科学运用思维导图
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中文摘要:
思维导图在学科教育中的应用,有多年历史.国内外众多有关思维导图的研究显示,其教育价值已经得到了充分的验证.思维导图于英语阅读教学而言,是创新型的教学尝试,其思维拓展、想象力发展的作用,能够对学生阅读的学习产生积极的影响,拓宽学生在英语学习方面的视野.
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作者:
孙孝群
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作者单位:
四川省宜宾市第七初级中学校 四川 宜宾 644000
关键词:
初中英语
思维导图
阅读教学
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.34.173
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(34)
参考文献量
1