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高中地理教学中学生读图能力培养的思考
高中地理教学中学生读图能力培养的思考
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万方数据
中文摘要：
随着高考新课改的推进,新课标对高中地理教学要求不断提高,如何在日常教学中培育学生良好的核心素养成为当下的难题.作为地理学基本的认知方法,较好的区域认知是实现培育核心素养的前提条件.要想培养学生良好的区域认知能力,地理读图能力的提高尤为重要.本文对高中地理读图能力教学的必要性等进行了探讨,并从培养学生的读图兴趣等方面提出了针对性的措施,以期为高中地理教学中学生读图能力的提高提供有益借鉴.
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作者：
刘伸伸
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作者单位：
安徽省界首中学 安徽 阜阳 236500
关键词：
高中地理
教学
读图能力
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.34.200
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(34)
参考文献量
2
万方数据
