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高职英语课堂教学管理的对策研究

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随着我国教育的普及,各项国际化活动的增加,人们对国民英语水平的要求有所提高.高职院校是学生学习知识和技能、为国家输送人才的重要院校之一,提高高职英语课堂教学管理的质量,能够使其培养的人才具备更出色的英语能力,进而提高国民英语水平,在满足国家对人才需求的同时,还能提高学生的就业率.然而在高职英语课堂教学管理中,仍存在许多影响教学有效进行的问题,高职院校以及教师肩负着探索改进策略的责任.本文将分析高职英语课堂教学管理的问题以及关键点,提出英语课堂教学管理的具体对策,以供参考.

苏丽敏

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辽宁工程职业学院 辽宁 铁岭 112000

高职英语课堂 教学管理 对策研究

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(34)
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