初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略

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中文摘要：在时代的发展中,我国的教育水平也得到了很大的提升.在初中教育体系中,历史课程是重要的组成部分,能够推动和帮助学生形成综合素养.但是在目前的情况来说,现在的历史教学方式没有办法激发学生的学习兴趣,根本的原因就是教学内容不够具体,没有办法结合学生的认知能力.在加上教师传统的教学方式,会让学生对历史学科产生的负面的认识.因此,教师需要采取更加多样化的教学方式来激发学生的学习兴趣.

作者：

王桂云

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作者单位：

山东省新泰市翟镇初级中学山东新泰 271200

关键词：

初中历史学习兴趣培养策略

出版年：

2020

DOI：

10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.35.166

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量2