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试谈初中数学教学中数形结合的运用方法
试谈初中数学教学中数形结合的运用方法
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中文摘要:
数学知识本来就有着比较抽象的特征,这也是学生认为数学难学的一个主要原因.随着社会的不断发展和进步,新课程改革也渐渐得到了深入,初中数学教学必须融入数形结合,才可以提升学生的客观印象,数形结合的应用对于初中数学教学而言有着积极意义.本文就对初中数学教学中数形结合的运用方法进行分析,供参考.
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作者:
姜秀红
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作者单位:
辽宁省本溪市实验中学 辽宁 本溪 117000
关键词:
初中数学教学
数形结合
运用方法
出版年:
2020
DOI:
10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.35.192
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(35)
参考文献量
2