基于核心素养的初中英语分层教学探析

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中文摘要：随着不断深入的新课改和素质教育,教师的教学水平和教学质量也要得到提升.想要顺应时代的发展提高学科核心素养,教师就要创新自己的教学方法和教学手段.在保证教学质量的同时,提高课堂效率和学生的学习成绩.在初中英语教学中,分层教学受到了学生的好评,在课堂上让学生充分发挥自己的个性.因此,本文在核心素养的基础上,研究初中英语分层教育,为相关教师提供一定的参考.

作者：

张富山

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作者单位：

山东省新泰市翟镇初级中学山东新泰 271200

关键词：

核心素养初中英语分层教学

出版年：

2020

DOI：

10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.35.193

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(35)

参考文献量1