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交叉相乘在小学数学中的巧妙使用
交叉相乘在小学数学中的巧妙使用
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万方数据
中文摘要：
作为新时代的教师,我们了解到深度学习是教育背景下的新理念,可以帮助老师在课堂中更加游刃有余.在这样的教学情境下,学生可以接触到很多和传统教学中不一样的知识,并能够产生极大的兴趣,在良好的氛围里携手学习与走向进步,在收获满满的同时也让教师的课堂教学富有意义.
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作者：
杨尚红
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作者单位：
四川省巴中市经开区白塔小学 四川 巴中 636000
关键词：
小学数学
交叉相乘
巧妙使用
出版年：
2020
DOI：
10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.35.208
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(35)
万方数据
