高中地理分层教学的方法探索与应用

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中文摘要：随着新课改的发展和推进,当前我国教育教学体系迎来了全新的变化和改革机会.在这一背景下,高中课堂教育教学环境的整体教学效率与教学质量也得到了提升,进而教师的教学能力与学生的学习水平均得到了相应的发展和建设.在这一背景下,高中地理课程教学工作的开展务必要结合新课改的发展需求以及教育现代化理念的应用原则突出其作用性与引导性.借此,研究工作的开展将针对高中地理教学过程中如何应用分层教学工作的开展对学生做有效的指导和培养进行深度论述和阐释,同时会结合现阶段教育教学体系中存在的问题提出相应的看法与策略,进而为后续的高中地理分层教学工作有效开展提供技术上的支撑与理论上的保障.

作者：

赵晓俊

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作者单位：

山西省交城中学校山西吕梁 030500

关键词：

高中地理分层教学问题探索方法应用

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.36.195

写真地理

吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(36)

参考文献量3