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小学道德与法治课程中的隐性教育研究

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小学道德与法治课程中隐性教育的运用过程意义重大,本文首先简要分析了小学道德与法治课程中运用隐性教育存在的问题,接着提出了小学道德与法治课程中运用隐性教育的策略.

张蕾

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重庆市巴南区鱼洞第二小学校 重庆 401320

小学道德与法治 隐性教育 策略

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.161

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(37)
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