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高中地理体验式教学研究

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  • 万方数据
随着教育改革的发展,传统的教学理念和教学形式不适用于当前的高中地理教学,为教学过程带来了不利的影响.作为一种有效的教学方法,体验式教学的方法能够帮助教师激发学生的学习兴趣,使学生全身心地投入课堂学习的过程.因此,高中地理教师应当结合自身教学的实际情况,努力创新体验式教学法在课堂教学中的应用策略.

吕泉

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南京市中华中学 江苏 南京 210000

高中地理 体验式教学 信息媒介 生活

2020

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.194

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(37)
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