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注重方法指导提高小学数学教学效果

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学习方法指导得当与否,关系着学习数学的成功与否,关系着以后学生数学分化的严重程度.要使学生的数学知识、能力都达到课程标准的要求,老师的指导起着重要的作用.

吴欢

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江西省乐平市洪岩中心小学 江西 乐平 333300

小学数学 教学效果 方法指导

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(37)