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小学数学课堂学生计算能力培养策略思考
小学数学课堂学生计算能力培养策略思考
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万方数据
中文摘要:
数学计算贯穿数学学习的始终,是学生数学学习的必备能力.它支撑着学生的数学学习,也影响着学生的学习成效.尤其在小学阶段,学生的计算能力以及计算意识正处于形成发展的关键期.因此,小学数学教师应当在教学实践中抓住这一重要阶段,采取有效对策发展学生的计算能力.文章也将从激发学生计算兴趣、引导学生理解计算法则、培养学生计算方法、开展多元计算训练四个角度入手,探析小学数学课堂学生计算能力培养的具体策略,以供参考.
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作者:
甘菊英
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作者单位:
青海省海西州德令哈市柴达木路小学 青海 海西州 817099
关键词:
小学数学
计算能力
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.206
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(37)
参考文献量
2