浅谈小学数学如何担负起培养学生应用意识的责任

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浅谈小学数学如何担负起培养学生应用意识的责任

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中文摘要：作为义务教育阶段的数学课程,必须担负起培养学生应用意识的责任.一、注重知识的来龙去脉,培养学生的应用意识;二、上好综合实践课,培养学生的应用意识;三、设计具有生活背景的问题,和一些实际操作的内容,培养学生的应用意识.

作者：

程彩霞

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作者单位：

江西省乐平市高家中心小学江西乐平 333300

关键词：

小学数学应用意识培养学生

出版年：

2020

DOI：

10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.207

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ISSN：1674-3733

年,卷(期)：2020.(37)