摄影是六大艺术之一,在中职学校的工美、文秘、服装、动漫等少数专业中开设有这门课,这是一门地道的小课程,很难得到学校的重视.但自从教育部职业教育司2004年举行全国文明风采大赛,摄影被列入竞赛项目以来,许多学校开始感受到开设这门学科的必要性.但由于起点晚,教材匮乏,教学方法难以定位,课程地位难以界定,因此摄影教学很难融入学校正规的课堂教学之中,许多学校的获奖基本是依靠辅导教师的个人力量或参赛学生的"歪打正着",没有一套行之有效的教学方法.因而许多获奖者的摄影技术并非真正过关,许多人并没有经过专门的训练.
万方数据
