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在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略

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现代社会的经济全球化程度不断提升,学习外语已经成为我国中小学教育阶段的重要任务.对于小学阶段的英语教学而言,注重培养学生对英语文化背景了解,提升学生的跨文化交际意识十分重要,因为只有掌握语言的文化内涵才能帮助学生更好的完成对语言的学习.因此本文从跨文化交际意识的现状入手,对其重要性进行解析,着重分析提升小学英语教育中的跨文化意识的策略和方法.

杨莉莉

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东营市利津县汀罗镇中心小学 山东 东营 257500

小学英语教学 跨文化 培养

2020

10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.38.182

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吉林省舆林报刊发展有限责任公司

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ISSN：1674-3733
年,卷(期)：2020.(38)
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