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浅谈阅读教学中词语教学的几种方法
浅谈阅读教学中词语教学的几种方法
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万方数据
中文摘要:
《小学语文新课程标准》强调词语的理解和运用,并体会其表达效果.语文教师作为学生学习文本的服务对象,如何让孩子运用恰当的方法理解词语意思,又如何掌握其方法多样化、多元化,并举一反三,从而顺利地进入文本世界,是我们探讨的问题.
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作者:
彭选兵
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作者单位:
江西省景德镇市昌江区鱼山镇金桥小学 江西 景德镇 333000
关键词:
阅读教学
词语教学
方法
出版年:
2020
DOI:
10.12215/ji.ssn.1674-3733.2020.38.188
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN:
1674-3733
年,卷(期):
2020.
(38)