国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中英语大班分层教学的研究与实践
高中英语大班分层教学的研究与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
新时期的高中英语教学,需要明确把握新时期的教学新趋势,在进行高中阶段的英语教学过程中,教师应当做好根据不断变化的教学要求来做好更加深入的教学引导,尤其要根据学生存在的学习差异和认知理解差异来做好有效的优化,结合不同的教学内容来做好分层的针对性设置,本文主要结合高中英语大班分层教学展开了研究与分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周露
展开 >
作者单位：
贵阳市第一中学 贵州 贵阳 550081
关键词：
高中英语
大班分层教学
研究与实践
分析
出版年：
2020
DOI：
10.12215/j.issn.1674-3733.2020.39.186
写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
写真地理
ISSN：
1674-3733
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
3
万方数据
