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财务管理课程网络教学模式探索与实践

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由于新冠疫情的原因,国内高校在2020年上半年开展了网络教学.互联网时代,网络授课的确拓展了教与学的空间,但也存在互动障碍、沟通不畅的情况.本文以财务管理课程网络教学为例,发现在网络教学过程中存在教师网络教学经验缺乏、师生互动障碍、学生的听课效率不理想等问题,并从教学资源共享、引导学生树立正确的网络学习意识、加强师生课堂互动、加强课后辅导答疑等方面提出建议.

赵丙艳

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上海电机学院商学院 上海 201306

财务管理 网络教学 教学模式

上海市教委2018年上海青年教师培养资助计划

2020

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ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(39)
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