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基于地理实践力培养的地理实践活动设计与开发

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高中地理教学还是有一定难度的,因为它不仅要传授给学生地理知识,还要培养学生的地理实践能力.而想要培养学生的地理实践能力,就可以通过设计各种地理实践活动来实现.在学生进行实践活动时,教师应该让学生充分发挥主观能动性,进行自我提升.地理教学目标应该建立在立德树人的基础之上,让学生全面发展.

孙良勇

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安徽省霍邱县第一中学 安徽 六安 237400

高中地理 实践力培养 实践活动设计

2020

写真地理
吉林省舆林报刊发展有限责任公司

写真地理

ISSN:1674-3733
年,卷(期):2020.(40)
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