随着经济发展水平的提升,汽车产业在我国获得了长足的发展,与之相匹配的汽车服务与营销专业,也逐渐受到关注与重视.在许多高职院校中,汽车营销专业已经成为一个非常重要的学科,这是因为该学科不仅实践性强,就业率高,而且该专业也适应了汽车行业的发展.但是我国高职院校的汽车营销专业在教学方面存在一定的问题和误区,因此需要任课教师在进行教学的过程当中变换教学手段和方法,利用翻转课堂来刺激学生转变学习态度,从而帮助学生学好汽车营销专业,提高其专业素养.本文对高职院校中汽车营销教学方法的问题进行分析,同时利用翻转课堂的理念提出相应的措施与意见,希望能够促进高职院校汽车营销专业中翻转课堂教学方法的使用.
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